Diseño de aprendizaje

Este curso presenta a los facilitadores del aprendizaje los aspectos del diseño del aprendizaje: una metodología para ayudar a planificar actividades de enseñanza y aprendizaje que ponen a los alumnos en el centro, en lugar de a los profesores, y dan como resultado experiencias de aprendizaje de alta calidad para los estudiantes.

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Cuestionar mientras aprendemos: Introducción al pensamiento crítico (ejemplo de curso)

Este curso ayuda a los estudiantes universitarios a mejorar sus habilidades de pensamiento crítico desde el primer año de estudios, lo que proporciona una base fundamental para la educación universitaria y los estudios futuros, y aumenta la empleabilidad. Ofrece 6 unidades que las universidades pueden integrar opcionalmente en cualquier módulo del plan de estudios.

Los estudiantes aprenderán los conceptos del pensamiento crítico y practicarán habilidades clave de pensamiento crítico. El curso está diseñado para ofrecerse en combinación con actividades de clase específicas de la asignatura como un enfoque de aprendizaje combinado, con la participación del profesorado y/o la biblioteca.

Para los educadores que estén interesados en fortalecer las habilidades de pensamiento crítico de sus estudiantes, hemos elaborado una versión de muestra breve. Haga clic en el enlace a continuación para verla.

Si está interesado en utilizar el curso con sus alumnos, póngase en contacto con nosotros. Tenga en cuenta que nuestra experiencia demuestra que este curso deberá adaptarse a las necesidades individuales de las instituciones de educación superior y sus alumnos. Contacto: JWild@inasp.info

Tenga en cuenta que puede acceder en cualquier momento a un tutorial introductorio en línea sobre pensamiento crítico que está diseñado para cualquier investigador que desee mejorar sus habilidades de pensamiento crítico, independientemente del tema de sus estudios.


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Última modificación: miércoles, 22 de septiembre de 2021, 09:01