Nós nos baseamos em nossos mais de 10 anos de trabalho em abordagens digitais para desenvolvimento de capacidade para produzir um manual. Publicado pela African Minds em dezembro de 2022, este manual é de acesso aberto e você pode baixá-lo gratuitamente no site da editora .

Capa do livro


Postagens de blog e outras comunicações

Siga o blog do INASP se quiser saber mais sobre nosso trabalho.

2021

A inovação na aprendizagem digital está a ajudar a tornar o ensino superior mais resiliente no Gana, no Quénia e na Nigéria (blog INASP)

AuthorAID ganha prêmio Hidden REF (blog INASP)

Aproveitando ao máximo seu site Moodle para aprendizado on-line (blog AuthorAID)

Os tutoriais de autoestudo do INASP alcançam alunos em todo o mundo (blog do INASP)

Adaptação das abordagens online ao contexto: um exemplo do ensino superior da Serra Leoa (relatório do INASP)

Curso on-line em conjunto com workshops presenciais para melhorar as habilidades de escrita, levando a mais publicações em periódicos revisados por pares (Artigo de pesquisa publicado na European Science Editing . Este artigo foi escrito por pesquisadores do Tanzania Fisheries Research Institute, que ofereceram o curso AuthorAID localmente.)

2020

Ajudando os estudantes de Serra Leoa a desenvolver suas habilidades de pensamento crítico durante uma pandemia (blog INASP)

A transição para o suporte remoto para transformar o ensino superior: o que aprendemos (blog INASP)

Como você facilita uma reunião ou curso online? Nosso novo tutorial pode ajudar (blog INASP)

Fortalecendo habilidades de pensamento crítico por meio do aprendizado online (INASP Learning, Reflections & Innovation)

Adaptação para a sustentabilidade: levar a formação de formadores para o ambiente online para continuar o apoio ao ensino superior (blog INASP)

O contexto importa: os fatores humanos são importantes ao projetar a aprendizagem aprimorada pela tecnologia (TEL) - lições do trabalho com parceiros em Uganda e Etiópia (relatório do INASP)

Adaptação para continuar o suporte ao ensino superior em meio a uma pandemia (blog INASP)

Aumentando a flexibilidade dos MOOCs do AuthorAID com caminhos de aprendizagem (blog INASP)

A transição para o digital – O que aprendemos sobre abordagens de aprendizagem online (On Think Tanks)

2019

Por que funciona? – Abordagem do INASP para o aprendizado online (blog do INASP)

Aprendizagem online: cinco ingredientes do sucesso (blog INASP)

Construindo a sustentabilidade de comunidades autossustentáveis: abordagens do INASP (blog do INASP)

Estratégia digital reflete os valores e a experiência do INASP (blog INASP)

2018

Curso online e aprendizagem combinada ajudam alunos a desenvolver habilidades de pensamento crítico (blog INASP)

Quatro coisas que aprendemos sobre o apoio à pesquisa e ao conhecimento em lugares "mais difíceis de alcançar" (blog INASP)

Participantes do MOOC do AuthorAID refletem sobre lições importantes e inspiradoras do curso (blog do AuthorAID)

2017

Uma abordagem MOOC para a formação de investigadores em países em desenvolvimento (artigo de investigação publicado na Open Praxis )

Terceiro MOOC de pesquisa e redação do AuthorAID atrai mais de 1000 pesquisadores de países em desenvolvimento (blog do AuthorAID)

Incorporando treinamento de pesquisa e escrita on-line na África e na Ásia (INASP Learning, Reflections and Innovation)

Impulsionando o conhecimento e apoiando pesquisadores por meio de cursos online (blog AuthorAID)

MOOCs do AuthorAID pré-selecionados para o Prêmio ALPSP de Inovação em Publicação de 2017 (blog ALPSP)

Quarto MOOC da AuthorAID atrai mais de três mil pesquisadores de países em desenvolvimento (blog da AuthorAID)

Estudo de impacto do desenvolvimento de capacidades do AuthorAID 2017 (INASP Learning, Reflections and Innovation)

Criação de um MOOC bem-sucedido para acadêmicos em ambientes de poucos recursos (INASP Learning, Reflections and Innovation)

Como os cursos de redação de pesquisas em larga escala estão fazendo a diferença no Sul Global (blog INASP)

2016

O primeiro MOOC de escrita de pesquisa da AuthorAID atrai mais de 1000 pesquisadores de países em desenvolvimento (blog da AuthorAID)

AuthorAID desenvolve capacidade de comunicação de pesquisa no Sul global (INASP Learning, Reflections and Innovation)

Apoiar académicos deslocados e desfavorecidos (blog de ciência digital)

Latindex e AuthorAID concluem com sucesso o segundo curso on-line de redação de pesquisa em espanhol (blog AuthorAID)

Melhorar a capacidade de pesquisa sustentável por meio de mentoria em comunicação de pesquisa e por meio de networking (Apresentação na conferência Science Council of Asia 2016 pelos parceiros da AuthorAID no Sri Lanka)

[Segundo] MOOC de escrita de pesquisa do AuthorAID atrai um número recorde de pesquisadores de países em desenvolvimento (blog do AuthorAID)

Aproximando a aprendizagem do local de trabalho: Um curso online para bibliotecários em países em desenvolvimento (artigo revisado por pares apresentado no Fórum Pan-Commonwealth 8 )

2015

“Desenvolvimento digital” – os últimos 100 metros (blog INASP)

Ensinar cientistas em países em desenvolvimento a escrever (Huffington Post)

Latindex e AuthorAID relatam parceria bem-sucedida para curso de pesquisa e redação (blog AuthorAID)

Curso online promove o uso de conhecimento e evidências em políticas (Estudo de caso INASP)

Como você usa a avaliação por pares de forma eficaz no Moodle? (LMS Pulse)

2013

Um ano repleto de cursos online (blog INASP)

Principais temas da conferência eLearning in Africa (blog INASP)

AuthorAID adicionará cursos online para cientistas sociais (SciDev.Net)

Sobre MOOCs (no LINK , a revista da Rede de Bibliotecas e Informação da ACU)

Treinamento online é A COISA! (Blog de Política e Ideias)

MOOCs e desenvolvimento educacional (blog INASP)

AuthorAID no Sri Lanka: Workshop e reunião anual (blog INASP)

2012

Resultados promissores de um curso online de redação de pesquisa em uma universidade ruandesa (artigo de pesquisa publicado na European Science Editing )

Moodling com pesquisadores ruandeses (Apresentação no Ireland & UK MoodleMoot 2012)

2011

Curso piloto de e-learning (blog AuthorAID)

Última alteração: segunda-feira, 3 de abril de 2023 às 19:01