Những câu hỏi thường gặp

Học sinh cần bao nhiêu thời gian cho mỗi đơn vị?

Để tận dụng tối đa lợi ích từ chương trình tự học, sinh viên nên dành khoảng bốn giờ cho mỗi đơn vị bài học để đọc, hoàn thành các hoạt động và suy ngẫm.


Học sinh nên học ở tốc độ nào?

Học sinh nên học theo tốc độ của riêng mình, nhưng phải hoàn thành từng đơn vị trước thời hạn mà giảng viên đưa ra, nếu có. Mỗi đơn vị đều dựa trên công việc của đơn vị trước đó; vì vậy, nếu học sinh thấy mình không thể hoàn thành một đơn vị trong thời gian quy định, các em cần cố gắng theo kịp nội dung và các hoạt động trước khi bắt đầu các hoạt động của đơn vị tiếp theo.


Sinh viên cam kết những gì khi hoàn thành chương trình tự học?

Khuyến khích sinh viên coi khóa học này như một cách giúp họ phát triển các kỹ năng cần thiết cho việc học và công việc tương lai, thay vì chỉ là thứ họ phải hoàn thành.

Học sinh nên cố gắng cam kết thực hiện:

  • Tuân thủ theo lịch trình của khóa học
  • Hoàn thành các hoạt động
  • Suy ngẫm về việc học của họ
  • Tôn trọng thỏa thuận học tập


Học sinh học cách sử dụng nền tảng học tập như thế nào?

Học viên sẽ cần trải qua phần giới thiệu trước khi bắt đầu khóa học. Một số học viên có thể đã quen thuộc với nền tảng học trực tuyến Moodle của chúng tôi. Nếu đã quen, họ sẽ có thể bỏ qua một số trang và hoàn thành các hoạt động trong phần giới thiệu khóa học một cách nhanh chóng.

Đối với tất cả các học viên khác, chúng tôi khuyên bạn nên dành khoảng một đến hai giờ để thành thạo sử dụng nền tảng. Họ nên đọc hướng dẫn và hoàn thành các hoạt động mà chúng tôi cung cấp trong phần giới thiệu khóa học.


Nếu học sinh gặp sự cố kỹ thuật thì sao?

Nếu sinh viên có bất kỳ thắc mắc nào về vấn đề kỹ thuật hoặc hậu cần, họ có thể tham khảo:

  • Bộ câu hỏi thường gặp này
  • Mẹo về Moodle
  • Các bạn sinh viên hữu ích hoặc
  • Giảng viên/gia sư của họ là người chịu trách nhiệm giám sát chương trình tự học này


Sinh viên có thể mong đợi sự hỗ trợ nào?

Chúng tôi khuyến nghị rằng một giảng viên hoặc gia sư, người chịu trách nhiệm giám sát chương trình tự học, hỗ trợ sinh viên. Tuy nhiên, chúng tôi khuyến khích sinh viên cố gắng tự giải quyết vấn đề của mình trước khi tiếp cận giảng viên. Họ nên làm như vậy bằng cách:

  • Đọc kỹ hướng dẫn nhập học trước khi bắt đầu khóa học
  • Xem lại phần giới thiệu khóa học khi họ gặp khó khăn với nền tảng học tập
  • Kiểm tra xem các bạn học của mình có gặp phải những khó khăn tương tự hay thậm chí có biết giải pháp không

Chúng tôi khuyến khích tất cả sinh viên giúp đỡ các bạn sinh viên khác khi cần, vì điều này sẽ tạo ra môi trường học tập hỗ trợ.


Học sinh có thể thảo luận những vấn đề gì?

Chúng tôi khuyến khích sinh viên tích cực thảo luận về những gì họ đã học với các bạn sinh viên khác. Giảng viên của họ có thể cung cấp một số không gian cho việc đó trong bài học của họ hoặc có thể thiết lập một diễn đàn thảo luận trực tuyến. Tuy nhiên, ngay cả khi giảng viên quyết định không làm như vậy, sinh viên vẫn sẽ được hưởng lợi từ việc thảo luận không chính thức với các bạn sinh viên khác. Chúng tôi khuyến khích họ tận dụng mọi cơ hội để bắt đầu thảo luận, ví dụ như trong giờ nghỉ trưa hoặc khi họ gặp gỡ xã giao. Điều này cho phép họ chia sẻ ý tưởng và kinh nghiệm và xây dựng trên công việc và kiến thức của nhau.


Nếu sinh viên có thắc mắc về nội dung khóa học trực tuyến thì sao?

Nếu sinh viên có bất kỳ câu hỏi nào liên quan đến nội dung học thuật hoặc việc học, chúng tôi khuyến khích họ thảo luận không chính thức với các bạn sinh viên khác và/hoặc trong lớp học nếu giảng viên của họ cung cấp không gian cho việc đó. Họ cũng có thể sử dụng tài liệu tham khảo ở cuối mỗi đơn vị và các hoạt động tùy chọn để hiểu sâu hơn về nội dung khóa học.