learn@inasp

Servicios interactivos

INASP ofrece servicios interactivos, incluidos, entre otros:

• El sitio web de Rising Scholars ( https://risingscholars.net )
• Learn@INASP ( https://learn.inasp.info/ ), utilizando el sistema de gestión de aprendizaje Moodle
• Grupo de Google de Rising Scholars y grupos relacionados con Rising Scholars en plataformas de mensajería instantánea (como WhatsApp)
• Plataformas de redes sociales (como Facebook y Twitter)

Cuando se proporcionen servicios interactivos, nos aseguraremos de que se le comunique información clara sobre el tipo de servicio ofrecido, si está moderado y qué forma de moderación se utiliza (ya sea humana o técnica).

Consulte los términos y condiciones de Rising Scholars para conocer los términos de servicio que cubren su uso de Rising Scholars.

Nuestros valores y principios rectores

En esto juntos

• Reconocemos que todos estamos en el mismo viaje de investigación; algunos de nosotros simplemente estamos más adelantados.
• Fomentamos la diversidad, la equidad y la inclusión en la investigación, con el objetivo de generar un impacto positivo en la sociedad.
  

Hacer que el cambio perdure

• Nuestro objetivo es un cambio duradero que comience y termine con la comunidad global de investigadores.
• Empoderamos a la comunidad para que se apropie de su aprendizaje y transmita sus conocimientos.
  

Cada voz cuenta

• Abrazamos nuevas ideas sin prejuicios.
• Damos la bienvenida a todas las voces, sin importar su género, origen o dónde se encuentra en su trayectoria profesional.
  

Hacer las cosas bien

• Nos respetamos unos a otros y el trabajo que todos hacemos.
• Reconocemos el rápido cambio en el mundo y nos esforzamos por contribuir y alinearnos con las mejores prácticas globales.
  

Código de conducta

Esto se aplica a todo el material que usted aporte a cualquiera de los servicios interactivos de INASP y a su conducta, red y código en las plataformas.

INASP determinará, a su discreción, si algún material aportado infringe los estándares de contenido.

Usted debe:

• Sea preciso al exponer los hechos
• Cumplir con la legislación aplicable en Inglaterra y Gales y en cualquier país desde el que se haya publicado el contenido.
  

No debes:

• Ser obsceno, ilegal, ofensivo, odioso, incendiario, difamatorio, abusivo, acosador, calumnioso, invasivo de la privacidad de otra persona o dañar a menores de cualquier manera.
• Promocionar material sexualmente explícito
  
• Es probable que acose, altere, avergüence, amenace, alarme o moleste a cualquier otra persona o grupo de individuos.
  
• Hacerse pasar por un empleado o usuario de Rising Scholars, o declarar falsamente o representar de otro modo su afiliación con una persona o entidad
• Incluir información personal o identificable sobre otra persona sin el consentimiento explícito de esa persona
• Recopilar datos personales de otros usuarios con fines comerciales o ilícitos
• Promover la violencia
• Promover la discriminación basada en la raza, nacionalidad, sexo, género, religión, discapacidad, orientación sexual, edad.
• Infringir cualquier derecho de autor u otros derechos de propiedad, patentes, derechos de base de datos o marcas registradas de cualquier otra parte, o contenido que no tiene derecho a poner a disposición bajo ninguna ley o bajo relaciones contractuales o fiduciarias.
• Ser susceptible de engañar, confundir o tentar a cualquier persona; esto incluye el uso de correos electrónicos engañosos, direcciones IP, encabezados falsificados o identificadores manipulados de otro modo para disfrazar el origen del contenido transmitido a través de los servicios interactivos.
• Crear, enviar o habilitar cualquier cosa que constituya o contenga cartas en cadena, esquemas piramidales o cualquier publicidad que tenga prohibido enviar.
• Publicitar o solicitar a los usuarios sobre cualquier otro servicio, producto o interés comercial.
• Promocionar cualquier servicio ilegal o la venta de cualquier artículo que esté prohibido o restringido por la ley aplicable.
• Publicar contenido que contenga virus de software o cualquier otro código informático, archivos o programas diseñados para interrumpir, destruir o limitar la funcionalidad de cualquier software o hardware informático o equipo de telecomunicaciones.
• Publicitar la publicación de convocatorias para artículos en revistas o conferencias, a menos que esté claramente relacionado con alguna discusión en curso.
  
• Interrumpir el flujo normal del diálogo con una cantidad excesiva de mensajes (ataque de inundación) o que de otro modo afecte negativamente la capacidad de otros usuarios para utilizar los servicios interactivos.
  
• Utilizar medios automatizados, como arañas, robots, rastreadores, herramientas de minería de datos o similares, para descargar datos de redes sociales y servicios interactivos de INASP, excepto para motores de búsqueda de internet (p. ej., Google) y archivos públicos no comerciales (p. ej., archive.org) que cumplan con nuestro archivo robots.txt, o servicios web/clientes RSS/Atom de buen comportamiento. Nos reservamos el derecho de definir qué entendemos por buen comportamiento.
• Intentar obtener acceso no autorizado a cualquiera de los servicios interactivos o participar en cualquier actividad que interrumpa, disminuya la calidad, interfiera con el rendimiento o perjudique la funcionalidad de los servicios interactivos.
• Desarrollar, invocar o utilizar cualquier código para interrumpir, disminuir la calidad, interferir con el rendimiento o perjudicar la funcionalidad de los servicios interactivos.
  

Si tiene dudas, consulte los datos de contacto del servicio interactivo para conectarse con un miembro del equipo de Rising Scholars (por ejemplo, en Moodle, publique una consulta en el foro de soporte técnico/consultas técnicas de su curso; para Rising Scholars, risingscholars@inasp.info ).

Compartir fotos

Durante el uso de los servicios interactivos de INASP, puede surgir la oportunidad de compartir fotos de su trabajo (por ejemplo, en la competencia Capture Your Research en los MOOC de Rising Scholars).

Debe asegurarse de lo siguiente:

• Cualquier foto que cargues debe cumplir con las pautas de la actividad.
• Tenemos una política estricta de NO aceptar fotos que incluyan niños. Si participas en el concurso "Captura tu Investigación" de los MOOC de Rising Scholars, por ejemplo, y subes una imagen que incluya a un niño, tu foto no será aceptada en el concurso y tu publicación será eliminada.
• Es su responsabilidad seguir las mejores prácticas de su disciplina o campo de estudio. Tenga especial cuidado al compartir fotos que puedan mostrar a personas vulnerables. Si considera apropiado, según el contexto, enviar una foto que incluya a una o más personas vulnerables, DEBE incluir evidencia de su consentimiento por escrito. Sin este consentimiento, su foto no será aceptada en el concurso.
  
• Consulta las pautas de actividad para saber si al compartir una foto permites automáticamente que INASP la publique en un sitio web público (con, por supuesto, una atribución a ti).
• Comprueba que las personas que aparecen en tu foto no sean reacias a que dicha foto se comparta en el dominio público.
  
• Si la foto fue tomada por otra persona (por ejemplo, un colega que capturó un momento de tu investigación), esa persona debería haberte dado permiso para usarla como desees. Por otro lado, si deseas compartir una foto con derechos de autor de otra persona, esta debe estar bajo una licencia CC-BY y debes citar al autor o la fuente. En general, los derechos de autor relacionados con las fotos que compartas son de tu entera responsabilidad.
• Si recibe alguna solicitud de eliminación o alguna manifestación de preocupación de alguien que aparece en una foto que ha compartido con INASP y que INASP ya ha publicado en un sitio web público, debe remitir esta notificación a INASP lo antes posible. Consulte la sección "Cómo denunciar" a continuación para obtener la información de contacto pertinente.
  

'Netiqueta' para los foros de discusión de Rising Scholars

Aunque la mayoría de los participantes saben cómo interactuar en un foro de discusión, a veces nos topamos con publicaciones inapropiadas. Consulta nuestras normas de netiqueta para saber qué debes y qué no debes hacer.

Presentación de trabajos originales

Si se le solicita que envíe o comparta su trabajo en uno de los servicios interactivos como parte de una actividad de aprendizaje o retroalimentación, este debe ser de su autoría y una obra original. Si envía un trabajo en equipo, debe obtener la autorización de los miembros de su equipo para enviarlo a INASP Moodle.

Se pueden proporcionar pautas adicionales sobre originalidad, como evitar el plagio y citar trabajos anteriores, junto con tareas o actividades específicas.

Incumplimiento de esta política

Cuando consideremos que se ha producido un incumplimiento de la política de uso aceptable, podremos tomar las medidas que consideremos adecuadas.

El incumplimiento de esta política de uso aceptable constituye una violación material de los términos de uso bajo los cuales se le permite utilizar los servicios interactivos de INASP y puede resultar en que tomemos todas o cualquiera de las siguientes acciones:

• Emisión de una advertencia para usted
• Retiro inmediato, temporal o permanente de su derecho a utilizar nuestros servicios interactivos
• Eliminación inmediata, temporal o permanente de cualquier material aportado por usted a los servicios interactivos.
  
• Divulgación de dicha información a las autoridades policiales según consideremos razonablemente que es necesario o según lo requiera la ley.
  

Cómo denunciar

Si tiene alguna inquietud sobre el contenido publicado en cualquiera de los servicios interactivos o la conducta de otros usuarios, comuníquese con reportconcern@inasp.info . Un miembro del equipo de Rising Scholars se encargará de su inquietud.

Si la inquietud se relaciona con la protección, se informará al responsable de protección, quien seguirá los procedimientos de protección y protección digital de INASP. Consulte la política aquí .

Políticas relevantes

Consulte la Política de privacidad de INASP , la Política de protección y salvaguardia digital de INASP y los Términos y condiciones de Rising Scholars .